当前位置: 首页 > 机构设置 > 职能部门 > 教务处 > 阳光教务
阳光服务 更多+
资源下载 更多+

2014年湖南人文科技学院《机械设计制造及其自动化专业“专升本”考试大纲

发布时间:2014-03-11 作者: 字体:【大】【中】【小】 来源:本站原创 浏览次数:1

湖南人文科技学院“专升本”

《大学英语》考试大纲

 

一、考试对象:非英语专业学生

二、考试形式:笔试(闭卷)

三、考试时量:120分钟

四、卷面分数:总分100分

五、试卷结构:识记:15%分;理解:30%分;应用:35%分;分析:10%分;综合:10%分

六、        参考教材:

[1]教育部教材编写组.使用英语综合教程1-3册.高等教育出版社2001年.第二版

[2]郑树棠总主编.新视野英语阅读教程1-2册.外语教育与研究出版社.2003年

[3]王家勇主编.高等学校英语应用能力考试全真模拟试题集.复旦大学出版社.2004年

[4]谈芳等主编.全国高等学校英语应用能力考试全真模拟试题及详解A级.学林出版社.

2003年第一版

七、        考核内容:

1、听力理解(15分)

理解所听对话、会话和短文。

2、词汇结构(15分)

句法结构(包括动词时态、语态、非谓语动词、虚拟语气、独立主格结构、倒装、主谓一致、名词性从句、副词性从句和形容词性从句),词形变化,词类变化,词类用法,词语搭配。

3、阅读理解(35分)

理解语篇,包括一般性及应用型题材。

4、英译汉(20分)

句子和段落。

5写作(15分)

应用文写作(填写简历表、申请书、协议书、书信、启示等)

湖南人文科技学院“专升本”

《大学英语》考试大纲

 

一、考试对象:非英语专业学生

二、考试形式:笔试(闭卷)

三、考试时量:120分钟

四、卷面分数:总分100分

五、试卷结构:识记:15%分;理解:30%分;应用:35%分;分析:10%分;综合:10%分

六、        参考教材:

[1]教育部教材编写组.使用英语综合教程1-3册.高等教育出版社2001年.第二版

[2]郑树棠总主编.新视野英语阅读教程1-2册.外语教育与研究出版社.2003年

[3]王家勇主编.高等学校英语应用能力考试全真模拟试题集.复旦大学出版社.2004年

[4]谈芳等主编.全国高等学校英语应用能力考试全真模拟试题及详解A级.学林出版社.

2003年第一版

七、        考核内容:

1、听力理解(15分)

理解所听对话、会话和短文。

2、词汇结构(15分)

句法结构(包括动词时态、语态、非谓语动词、虚拟语气、独立主格结构、倒装、主谓一致、名词性从句、副词性从句和形容词性从句),词形变化,词类变化,词类用法,词语搭配。

3、阅读理解(35分)

理解语篇,包括一般性及应用型题材。

4、英译汉(20分)

句子和段落。

5写作(15分)

应用文写作(填写简历表、申请书、协议书、书信、启示等)

机械制图考试大纲

第一部分    课程性质与目标

一、课程性质与特点

《机械制图》是一门既有抽象的投影理论,又有很强实践性的技术基础课,是每个工程技术人员必须掌握技术语言。

本课程的重点是培养学生的识图能力。学习本课程应坚持理论联系实际。理论部分是以初等几何为基础,运用正投影原理,把空间物体的形状和结构表达在平面上。

本大纲是根据教育部制定的高等教育自学考试机械类专业培养目标编写的,立足于培养高素质人才,适应机械类专业的培养方向。本大纲叙述的内容尽可能简明实用,便于自学。

二、课程目标与基本要求

    本课程目标和任务是使学生通过本课程的自学和辅导考试,进行有关机械制图基础理论、基本知识和基本技能的考察和训练,并了解工程制图在生产建设中的重要作用及现代进展。为以后的学习和工作打下坚实基础。

课程的基本要求如下:

1、掌握绘图工具和仪器的正确使用,掌握一定的仪器绘图技能和有关标准的查阅方法。

2、掌握正投影法的基本原理。

3、掌握简单的零件图和装配图的绘制和阅读。应做到投影正确,视图表达完整,尺寸正确、齐全,字体工整,图面整洁,符合机械制图国家标准。

 

第二部分  考核内容与目标

第一章  制图基本知识

一、学习目的与要求

通过本章的学习,贯彻国家标准《技术制图》、《机械制图》的有关规定,绘图工具的正确使用方法。掌握线段、圆的等分,正多边形及圆弧连接的各种画法及斜度和锥度的画法与标注。学会对平面图形的尺寸分析明确作图步骤。

二、考试知识点与考核目标

(一)国家标准《技术制图》、《机械制图》的有关规定(一般)

识记:图纸幅面与格式、比例、字体、图线。

理解:尺寸标注的基本规则和方法。

(二)绘图工具的使用(次重点)

识记:绘图工具的种类。

理解:绘图工具的使用方法。

(三)几何作图(重点)

识记:斜度、锥度的概念。

应用:线段、圆的等分,正多边形及圆弧连接的各种画法及斜度和锥度的画法与标注。椭圆的画法。

(四)平面图形的分析和画法(重点)

识记:平面图行的尺寸基准选择及分类。定型尺寸、定位尺寸概念。

理解:平面图形画图的一般步骤。

应用:平面图行的尺寸标注。

 

第二章  正投影基础

一、             学习目的与要求

通过本章的学习,掌握投影的基本概念及分类,掌握点、线、面的投影。建立空间概念,培养由空间到平面,再由平面到空间想象能力。掌握棱柱、棱锥、平面立体表面上的点投影。掌握圆柱、圆锥、圆球的投影方法。掌握带切口的几何体的投影和尺寸标注。了解简单立体正等测图的画法。

二、             考试知识点与考核目标

(一)投影的概念及分类(一般)

识记:投影概念及投影法的种类。

(二)点的投影(次重点)

识记:点在两投影面体系的投影及规律。点在三投影面体系的投影及规律。

理解:两点的相对位置及重影点。

(三)直线的投影(重点)

识记:直线的投影特性

理解:各种位置直线的投影特性。

应用:直线上点的投影,两直线的相对位置的判断。

(四)平面的投影(重点)

识记:平面的表示法。

理解:平面上的点和直线投影及特殊位置圆的投影。

应用:各种位置平面的投影特点。

(五)平面立体的投影(重点)

识记:几何体、平面立体和回转体的种类

理解:棱柱、棱锥、平面立体表面上的点投影方法。

(六)回转体的投影(次重点)

识记:圆柱、圆锥、圆球的形成。

理解:圆柱、圆锥、圆球的投影方法。

应用:圆柱、圆锥、圆球上点的投影方法。

(七)带切口的几何体的投影及尺寸标注(重点)

识记:棱柱、棱锥、圆柱、圆球开槽的形成。

理解:几何体和带切口几何体的尺寸标注。

应用:棱柱、棱锥、圆柱、圆球开槽的画法。

(八)几何体的轴测图(次重点)

识记:几何体的正等轴测图的概念。

理解:几何体的正等轴测图的画法。

 

第三章  立体的表面交线

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解截交线和相贯线的性质,掌握平面与回转体相交、两回转体表面相交投影的方法。

二、考核知识点与考核目标

(一)面与回转体相交(重点)

识记:截交线的概念及性质。

应用:特殊位置平面截切直棱柱(底面平行于投影面)、圆柱、圆锥(轴线垂直于投影面)和球的三视图作图方法。其中直棱柱的截平面只限1个,回转体的截平面不多于3个,当截平面为2个时,至少有1个为投影面的平行面,当截平面为3个时,均为投影面的平行面。

(二)两回转体表面相交(次重点)

识记:相贯线的概念及性质。

应用:两圆柱正交相贯的三视图作图方法,只限于轴线垂直于投影面的完全相贯。利用圆柱面的积聚性投影,求圆柱与圆锥正交相贯、圆柱与球相贯的三视图作图方法,只限于两回转体的轴线同时平行于一个投影面的完全相贯。

 

第四章  组合体

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解组合体三视图的关系、组合形式及分析方法(形体分析法)。掌握组合体画法、看图及尺寸标注。

组合体的复杂程度:基本立体的数量一般为7-10个,截切的基本立体不得多于1个,只限圆柱正交相贯且不多于2处,尺寸数量为15-20个。

二、考核知识点与考核目标

(一)形体分析法(一般)

识记:形体分析法的概念。

应用:组合体的形体分析。

(二)组合体的视图(次重点)

识记:视图、主视图、俯视图、左视图的概念。

应用:三视图的对应关系。

(三)组合体视图的画法(重点)

理解:画组合体视图的方法、步骤。

(四)组合体的尺寸标注(重点)

识记:组合体的尺寸种类及尺寸基准。

应用:组合体的尺寸标注方法。

(五)看组合体视图(一般)

理解:根据实际形体看懂三视图。

 

第五章  机件的表达方法

一、学习目的与要求

通过本章学习,掌握视图、剖视图、剖面图的画法及其标注。掌握单一平面剖切的剖视图画法及其标注。了解局部放大图的画法、标注及表达目的。了解常用的简化画法及其它规定画法。机件的复杂程度与组合体相同。

二、考试知识点与考核目标

(一)视图 (一般)

理解:斜视图、局部视图的画法,视图的画法及标注。

(二)剖视图(重点) 

应用:剖视图的画法、标注及剖切方法。

(三)断面图(次重点) 

识记:断面图的种类、标注及规定。断面图与剖视图的区别,

理解:断面视图的画法。

(四)局部放大图与简化画法 (次重点)

理解:局部放大图的画法、标注。常用的简化画法及其它规定画法。

 

第六章  标准件与常用件

一、学习目的与要求

通过本章学习,掌握螺纹的规定画法,能从标注中识别普通螺纹、梯形螺纹和管螺纹。了解常用螺纹紧固件的标记,掌握螺栓连接、双头螺柱连接和螺钉连接的装配画法。了解圆柱销、圆锥销、普通平键、半圆键、滚动轴承、普通圆柱螺旋压缩弹簧的装配画法及查阅有关标准的方法。了解直齿圆柱齿轮及其啮合画法。  

二、考试知识点与考核目标                  

(一)螺纹及螺纹紧固件(重点)

理解:常用螺纹紧固件的标记,能从标注中识别普通螺纹、梯形螺纹和管螺纹。

应用:螺纹的规定画法,螺栓连接、双头螺柱连接和螺钉连接的装配画法。

(二)齿轮(一般)

理解:直齿圆柱齿轮及其啮合画法。

(三)键、销、滚动轴承 (一般)

理解:圆柱销、圆锥销、普通平键、半圆键、滚动轴承的装配画法及查阅有关标准的方法。

(四)弹簧(一般)

理解:普通圆柱螺旋压缩弹簧的装配画法及查阅有关标准的方法。

 

第七章  零件图

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解零件图的内容及作用。掌握:绘制和阅读简单零件图的基本方法。了解零件图的技术要求内容,表面粗糙度代号、尺寸公差与配合代号的识别。了解零件的测绘方法。

二、考试知识点与考核目标    

(一)零件图的内容及作用(一般)

识记:零件图的内容及作用。

(二)零件图的视图选择及尺寸标注(重点)

理解:绘制和阅读简单零件图的基本方法。

(三)零件图的技术要求内容(重点)

理解:表面粗糙度代号、尺寸公差与配合代号的识别。

(四)零件的测绘与阅读(重点)

应用:零件的测绘方法和阅读。其视图数量(包括剖面在内)不超过4个,尺寸数量不多于20个,所选视图基本正确,尺寸标注必须齐全(倒角、退刀槽、螺孔、沉孔等常见结构的尺寸注法应当正确)。

 

第八章  装配图

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解装配图的作用、内容和常用的表达方法。了解装配图的尺寸标注。掌握阅读装配图的方法,简单装配图的阅读。掌握由装配图拆画成简单的零件图。

二、考试知识点与考核目标    

(一)装配图的作用、内容(一般)

识记:装配图的作用、内容和常用的表达方法。

(二)装配图的尺寸标注(重点)

理解:装配图的尺寸标注方法。

(三)阅读装配图(重点)

理解:阅读装配图的方法。

应用:简单装配图的阅读。

(四)由装配图拆画成简单的零件图(次重点)

理解:由装配图拆画成简单的零件图方法。

 

第九章  变换投影面法

一、学习目的与要求

掌握换面法的基本原理和方法。

二、考试知识点与考核目标 

(一)点的投影变换(一般)

识记:点的投影变换规律。

(二)直线的投影变换(重点)

应用:直线的两种投影变换。

(三)平面的投影变换(重点)

应用:平面的两种投影变换。

 

第十章  展开图

一、学习目的与要求

了解展开图的基本知识。掌握直角三角形法。

二、考试知识点与考核目标 

理解:直角三角形法的基本原理。

应用:直角三角形法的作图方法。

 

第十一章  焊接图

一、学习目的与要求

了解焊接图的表达方法和标注方法。

二、考试知识点与考核目标 

识记:焊接图的表达和标注。

 

第十二章  计算机绘图

一、学习目的与要求

了解计算机绘图的基本知识。AutoCAD基本绘图、编辑命令;尺寸标注;技术要求的编写与标注;零件图和装配图的绘制。

二、考试知识点与考核目标 

识记:AutoCAD基本绘图、编辑命令。

理解:零件图和装配图的绘制。

应用:尺寸标注,运用技术要求的编写与标注。

 

第三部分 有关说明与实施要求

一、             考核目标的能力层次的表述

本大纲在考核目标中按着“识记”、“理解”、“应用”等三个能力层次规定考生达到的能力层次要求,各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表达。

理解:在了解的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法与技能,并把握上述内容的区别和联系。

应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法与技能,分析和解决有关的理论和实际问题,并能够运用多个知识点进行综合分析,解决问题。

 

二、指定教材

《机械制图》  金大鹰主编   机械工业出版社   2005年版

 

三、自学方法指导

   1、认真阅读和钻研教材

  自学者应根据本大纲规定,认真阅读指定教材,阅读要结合图例进行空间思维和空间想象。务必要注重理解掌握基本理论和基本方法,逐步培养空间想象力,切忌死记硬背。着重掌握投影法的基本理论和绘制、阅读机械图样的基本方法。

  2、及时完成作业练习

  自学者在阅读完教材的某一章节后,应及时独立地完成作业练习。因为作业和画图是帮助理解、消化、巩固和掌握所学知识,培养分析问题和解决问题能力的重要环节。

  3、尽量接触生产实际、增加生产实践知识

  机械图部分与生产实践有密切关系,自学者在学习这部分内容时,尽可能参观了解零件的生产和加工过程,增加生产实践知识,加深对零件工艺结构的理解,提高画图和读图能力。

  4、正确使用绘图工具和仪器,提高绘图技能

  正确使用绘图工具和仪器,是提高绘图速度和绘图质量的重要保证,也是本课程所要求的一项基本技能。绘图技能的掌握和提高,只有通过严格的练习,才能使所绘制的仪器图符合国家标准,真正做到投影正确、作图准确、图线分明、字体工整、尺寸齐全、图面整洁。

  5、增强国标意识,掌握和遵守机械制图国家标准

  机械图样是表达和交流技术思想的重要工具,被喻为“工程界的语言”,机械制图国家标准对统一“工程界的语言”起着重要作用,绘图时必需严格遵守,增强国标意识,养成查阅掌握和遵守国家标准的习惯。

  6、耐心细致,一丝不苟

  机械图样是工业生产的重要技术文件,它直接应用于生产。因此,所绘图样应当正确、表达清楚、尺寸齐全、不允许有半点马虎。自学者在做练习时要耐心、细致、一丝不苟、全面检查。

 

四、关于命题考试的若干规定

1、考试形式为闭卷、笔试,试卷满分为100分,考试时间为120分钟。

2、命题内容及比例为:制图基本知识、正投影基础约占10%;基本立体的截切与相贯占10%;组合体占20%,机件的表达方法占10%,标准件和常用件占10%,零件图占15%,装配图占20%;CAD制图5%。

3、试卷题型比例:画图、改错、补线、读图题占60~76%,选择题占12~20%,填空题占12~20%。

4、试题难易比例:易、中、难分别为40%、40%、20%。

 

五、题型示例

●基本立体的截切与相贯题可采用二求三、补投影等。  

●组合体题可采用二求三、补投影等。  

●机件形状表达方法题可采用按指定剖切位置取剖视、剖面等。  

●标准件和常用件题可采用由已知尺寸等条件画图、补投影、根据已知的错误画法在指定位置画出正确的。  

●零件图题可采用注全或补全零件图的尺寸,并采用填空问答或指定标注部分表面粗糙度代号等。  

●装配图题可采用由装配图回答有关问题,并拆画某一零件图的部分内容。

《工程力学》考试大纲

 

一、考试大纲说明

1课程的性质、目的与任务

工程力学是一门专业基础课.通过本门课程的学习,要求学生对静力学基础、平面的基本力系和任意力系,空间力系和重心等基础知识有较好的掌握、对运动学和动力学部分的基本知识有一定的理解。对材料力学部分的杆件的受力分析,强度,刚度和稳定性问题具有明确的基本概念,必要的基础知识,比较熟练的计算能力,有初步的力学建模及对简化模型近似性评估的能力,必要的定性与定量分析能力和初步的实验能力.

2、考试目标和要求

检查学生的学习质量和学习效果以及教师的教学效果。

学生应按本大纲的要求了解或理解掌握“工程力学”中的基本知识,掌握静力学、运动学,动力学以材料力学中各部分的基本概念,各种应用计算。掌握并运用上述各部分的基本方法,应理解各部分知识结构及知识的内在联系;应具有一定的抽象思维能力和分析计算能力,能综合运用所掌握的知识解决工程上的实际问题。

3、有关事项

(1)考试形式为闭卷、笔试,试卷满分为100分,考试时间为120分钟。

(2)考试内容比例:基础约占40%,工程条件应用计算60%。

(3)试卷题型比例:计算题、绘图题占60,选择题占30%,填空题占10%。

(4)试题难易比例:易、中、难分别越为40%、40%、20%。

二、考试内容和具体要求

(一).绪论

1、考核知识点:工程力学的任务与研究对象 、基本要求和方法

2、考试要求:了解工程力学的任务与研究对象以及它的基本要求。

(二)静力学基础

1、考核知识点:静力学的基本概念和物体的受力分析(刚体、力和力系、合力与分力、力的内、外效应,平衡、约束和约束反力。静力学公理、力多边形法则、分离体和受力图)

2、考试要求:掌握静力学的基本概念和物体的受力分析。

(三)平面基本力系

1、考核知识点:平面汇交力系的合成几何法;解析法;力矩的概念与计算,力偶系的合成与平衡条件。

2、考试要求:掌握平面汇交力系的合成几何法;解析法;力矩的概念与计算,力偶系的合成与平衡条件的计算。

(四)平面任意力系

1、考核知识点:平面任意力系的简化;它的平衡条件和平衡方程;物体系统的平衡计算。

2、考试要求:掌握平面任意力系的简化;它的平衡条件和平衡方程;物体系统的平衡计算。

(五)空间力系和重心

1、考核知识点:力在空间坐标轴上的投影;力对轴之矩;空间任意力系的平衡方程;平行力系的中心、重心。

2、考试要求:掌握力在空间坐标轴上的投影;力对轴之矩;空间任意力系的平衡方程;平行力系的中心、重心的计算。

(六)轴向拉压应力,位移与材料的力学性能

1、考核知识点:拉压杆横截面与斜截面上的应力;拉压杆的强度条件;材料在常温,静荷下的拉,压力学性能;拉压杆的变形 胡克定律 弹性模量与泊松比;桁架的节点位移拉压应变能概念;简单拉压静不定问题;剪切与挤压的实用计算。

2、考核要求:了解相应概念;掌握拉压杆强度条件的计算;拉压静不定问题的计算;剪切与挤压的实用计算;掌握材料的拉压力学性能。

(七)扭转

1、考试知识点:圆轴扭转切应力 薄壁圆筒扭转切应力 ;切应力互等定理 剪切胡克定律剪切弹性模量;极惯性矩与抗扭截面系数;轴的动力传递 扭转强度条件;圆轴扭转变形 扭转刚度条件。

2、考核要求:了解切应力互等定理 剪切胡克定律 剪切弹性模量;极惯性矩与抗扭截面系数相关概念和公式计算;掌握扭转切应力的计算;掌握轴的动力传递扭转强度条件;圆轴扭转变形 扭转刚度条件的各种计算。

(八)弯曲内力

1、考试知识点:剪力,弯矩方程和剪力,弯矩图; 剪力,弯矩与载荷集度间的微分关系及其应用; 刚架和曲杆的内力。对称截面梁的弯曲正应力;矩形截面梁与薄壁截面梁的弯曲应力;弯曲强度条件梁的合理强度设计。梁的挠度与转角的概念;挠曲线近似微分方程的推导;梁变形的积分法和迭加法。

    2、考核要求:掌握剪力,弯矩方程的建立和剪力,弯矩图的绘制。掌握梁的弯曲应力计算;梁弯曲的强度条件计算和设计。掌握梁的挠度与转角的概念;掌握挠曲线近似微分方程的推导;掌握计算梁变形的积分法和迭加法。

(九)应力,应变状态分析和强度理论

1、考试知识点:应力状态; 平面应力状态下应力,应变分析 应力圆 主应力和主平面概念;三向应力状态下的最大应力; 广义胡克定律;复杂应力状态下的应变能与畸变能;强度理论概念,常用的四个强度理论,强度理论的应用。

2、考核要求:掌握复杂应力状态下应力计算的解析法和图解法;掌握广义胡克定律的应用;掌握四个强度理论的计算与应用。

(十)组合变形

1、考试知识点:组合变形问题的分析方法;拉(压)与弯曲的组合;偏心拉压,截面核心; 弯曲与扭转的组合。

2、考核要求:掌握组合变形问题的分析方法;掌握拉(压)与弯曲的组合变形计算;偏心拉压,截面核心的计算; 弯曲与扭转的组合强度条件计算。

(九)压杆稳定

1、考试知识点:压杆稳定的概念;细长中心受压直杆临界力的欧拉公式、长度系数。欧拉公式、经验公式应用范围,柔度;压杆稳定条件和稳定计算;提高压杆稳定性的措施。

2、考核要求:了解相关概念;掌握细长中心受压直杆临界力的欧拉公式、长度系数计算及其应用范围;掌握压杆稳定条件和稳定计。掌握提高压杆稳定性的措施。

(十)动载荷

1、考试知识点:构件作等加速运动的动应力计算; 构件受冲击时的应力和变形计算,动荷系数;提高构件抗冲击能力的措施。交变应力下材料的疲劳破坏、疲劳极限;交变应力的循环特征、应力幅和平均应力;持久极限,影响持久极限的因素;对称循环下的疲劳强度计算;提高疲劳强度的的措施。

2、考核要求:掌握构件作等加速运动的动应力计算;掌握构件受冲击时的应力和变形计算,动荷系数的计算;掌握提高构件抗冲击能力的措施。了解交变应力的循环特征、应力幅和平均应力、持久极限的概念以及影响持久极限的因素;掌握对称循环下的疲劳强度计算;提高疲劳强度的的措施。

(十一)运动学基础

1、考试知识点:点的运动;刚体的平动;刚体的定轴转动;定轴转动刚体点的;速度和加速度。

2、考核要求:掌握点的运动;刚体的平动;刚体的定轴转动;定轴转动刚体点的;速度和加速度计算。

(十二)点的合成运动和刚体的平面运动

1、考试知识点:合成运动的概念;合成运动定理;刚体平面运动的概念及运动方程;平面图形上各点的速度分析。

2、考核要求:合成运动的概念;合成运动定理;刚体平面运动的概念及运动方程;平面图形上各点的速度分析计算。

(十三)动力学基础

1、考试知识点:质点动力学基本方程;质点动力学的两类问题;刚体定轴转动的动力学基本方程及其应用。

2、考核要求:掌握质点动力学基本方程;质点动力学的两类问题;刚体定轴转动的动力学基本方程及其应用计算。

(十四)动能定理

1、考试知识点:力的功和动能定理

2、考试要求:掌握力的功和定能定理的基本概念及其相应分析。

 

 

 

打印 纠错 关闭